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新西兰没有高考,如何被大学录取呢?看完这个你就懂了!

发布时间:03-09

    在国内要读大学,都要经历高考的洗礼。而和中国不一样,新西兰高中升大学没有统一的高考,而是根据学生高中阶段各门课程的成绩来决定是否能够拿到offer。
 
    那么新西兰大学的录取标准是怎样的呢?今天留学511为大家详细解读一下。
 
    首先要知道,目前新西兰各大高中采用三种教学大纲:NCEA、IB和CIE。
 
    1、NCEA是新西兰本地的高中系统,Y11,Y12和Y13分别对应NCEALEVEL1至3;
 
    2、CIE(剑桥)是国际公认的课程,由英国传入的考试系统,一般来说Y11上IGCSE,Y12上AS,Y13上A-Level;
 
    3、IB课程也是国际认可的一个系统,由美国传入。
 
    这三种教学大纲的学习内容和考试模式相差甚远:
 
    NCEA是选课修学分,如果这门学分没有拿到第二年可以重修;
 
    IB的教育目标是培养全能人才,学生不能偏科而且还需要有些艺术天分;
 
    CIE采取最终考试的方式,一次不过可以再考一次。
 
    难易程度上来看,NCEA比较简单,其次CIE适中,最难的是IB。
 
    NCEA是新西兰高中生的主要学历证书,无论是学习内容还是判分方式都与其他两种不同。对课程的选择也更多样化,可以根据学生的能力和兴趣而定。如果学生某个学科非常出色,你可以选择学习更高一级的课程。例如,在学习2级时,如果你的数学非常棒,就可以学3级的数学。每年你可以从40多门课程中选读想学的科目,具体可选科目视学校开设课程而定。在11年级时,你可学的课程范围非常广泛,可能包括英语、数学、科学及其它两三门课。在12和13年级时,选读科目时可以开始考虑你将来升学或职业发展的侧重方向。
 
    CIE剑桥是起源于英国剑桥镇的一种考试制度。不同于NCEA和IB的是,CIE事实上是一种考试(学生可以参加两次考试,取一次成绩),某种程度上类似于中国高考的一考定终生的制度。
 
    IB课程的教育目标非常先进,适合不偏科的学生,其课程能培养学生的下列特质:热爱提问和思考、知识渊博、思想开朗、乐于助人、勇于承担风险、有不凡的沟通交流能力、有不凡的解决问题能力、为人行事有原则、具有全球意识。全球的IB学校按相同的教学大纲进行教学,毕业时参加全球统一考试,命题、阅卷和成绩公布皆由IBO总部统筹处理。其教学大纲每五年更换一次,知识的更新极为迅速。
 
    IB的DP课程由六个组别构成:
 
    1.第一语言(母语)
 
    2.第二语言(含多个语种)
 
    3.个人与社会(历史、地理、经济、心理、哲学等科)
 
    4.实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等科)
 
    5.数学(数学研习SL、数学SL、数学HL、高级数学SL必修其一。计算机科学仅供选修。)
 
    6.艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧等科,或从第1~5组中再选一科)。
 
    学生从每一组中选读一科,每科皆有高等级(HighLevel)、标准等级(StandardLevel)之别,六个科目中必须含三或四个高等级学科。每个科目以1至7分来评分,满分42分。
 
    除了上述六个科目,学生必须完成一组包括三个项目的核心课程:
 
    知识论(TheoryofKnowledge,简称TOK)
 
    拓展性论文(ExtendedEssay,完成一篇四千字的论文)
 
    CAS(Creativity创意、Action行动、Service服务)。
 
    TOK和拓展性论文优异者可获得最多3分的奖励分(BonusPoints)。因此,国际文凭大学预科课程的满分是45分。总分达到24分,就可以获得IB文凭。
 
    咱们详细说说这三种教育模式如何进入大学?奥大要求的Rankscore怎么计算?英语学分没有拿到怎么办?NCEA如何换算成澳洲的ATAR?以及高中选课怎么选?
 
    针对这三种不同的教育模式,进入新西兰的大学学习需要满足哪些要求呢?
 
    首先要满足UE(UniversityEntrance),也就是大学入学录取线。
 
    NCEA的UE
 
    1.拿到NCEALevel3的证书;
 
    2.Level3的三门Approved课程中,每门拿到14个学分;
 
    3.Level2的英语拿到10个学分,其中阅读5个学分,写作5个学分
 
    4.Level1的数学拿到10个学分或者是完成三个数学单元课程代码为:26623,26626和26627
 
    CIE的UE
 
    1.ALevel或者ASLevel至少达到120个学分并且至少三个方向达到D或以上
 
    2.英语:ASEnglishLanguage,ASLanguageandLiteratureinEnglish和ASLiteratureinEnglish中至少一个科目达到E或以上或者NCEA的Level2的英语拿到10个学分,其中阅读5个学分,写作5个学分
 
    3.数学:IGCSE或者GCSE的数学达到D或以上,亦或是通过ASlevel任何一门数学科目或者是完成NCEALevel1的数学拿到10个学分或者是完成三个数学单元课程代码为:26623,26626和26627
 
    IB的UE
 
    至少拿到24分,
 
    并且在语言A中完成普通水平或者高级水平英语课以及数学课。
 
    新西兰的8所公立大学除了奥大外,只要拿到UE即可进入本科的学习。
 
    奥大的不同在于要满足各个专业的录取分数,咱们以奥大商科为例看看对于NCEA,CIE和IB的录取要求。
 
    如果是选得语言B的话,要完成高级水平并且拿到5分。
 
    奥大商科对于NCEA的Rankscore要求是180分,CIE的三门课总分要达到190分;IB只要达到27分。
 
    很多学生很迷惑,Rankscore如何计算呢?
 
    在Level3或以上Approved课程中选出最好的80个学分,其中算出拿到E的学分、拿到M的学分和拿到A的学分各是多少,然后用拿到的学分乘以分值,E是4分,M是3分,A是2分,最终得出来的数值就是RankScore.
 
    举个例子:小明的NCEALevel3拿到E有20个学分,M有28个学分,A有32个学分,那么20*4+28*3+32*2=228,所以小明的Rankscore就是228分。
 
    如果要去澳洲读大学,NCEA要换算成澳洲的ATAR,如何换算呢?
 
    同样也是选取Level3或以上最好的80个学分,算出拿到E,M和A的学分各是多少,再用学分乘以分值,这里的分值有所变化,E是5分,M是3.5分,E是2.5分,算出来总分除以400就得到最终的ATAR分数了.还是以小明为例,小明的NCEALevel3拿到E有20个学分,M有28个学分,A有32个学分,那么(20*5+28*3.5+32*2.5)/400=0.695,所以小明的ATAR有69.5%
 
    值得注意的是,奥大对于高中的课程有TableA和TableB的要求,所以在高中阶段就要对于未来大学的专业有所规划。
 
    给NCEA的学生们一些选课建议:
 
    1、如果学校允许中国学生选中文课,一定要选上,毕竟中文课可以拿很多E;
 
    2、多选内部考试的课程,内部考试是学校出题,相对简单些;
 
    3、选择容易些的课程,比如DigitalTechbology,中文等;
 
    4、可以选些自己拿手并且学分可以替代英语学分的课程,防止英语学分没有拿到;
 
    5、11年级就要做好规划,根据自己未来要从事的职业,要读的专业来选课,尤其是像奥大这样的大学有TableA和TableB的要求。此外有些专业对于高中学的课程有额外的要求,比如建筑设计专业,需要在高中修物理,并且要提供作品集,这些都需要在高中做好准备。

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